Belasan Siswa SD IKM Ikuti Jambore

Belasan Siswa SD IKM Ikuti Jambore
JAMBORE: Para siswa SD Islam Kreatif Muhammadiyah (IKM) Cianjur saat mengikuti Jambore Ranting. Mereka mengenakan pakaian seragam hizbul wathon yang merupakan khas dari sekolah dilingkan Muhammadiyah. (FOTO: IST)
0 Komentar

CIANJUR – Sebanyak 15 siswa kelas V SD Islam Kreatif Muhammadiyah (IKM) Cianjur mengikuti Jambore Ranting dengan memakai segaram hizbul wathon. Jambore tersebut dilaksanakan selama tiga hari sejak tanggal 30 Agustus lalu.
Pembina Pramuka SD Islam Kreatif Muhammadiyah Cianjur, Suyudi mengatakan, tema dalam kegiatan jambore kali ini adalah ‘Satu Pramuka, Satu Merah Putih Untuk Satu Indonesia’. Gerakan kepanduan hizbul wathan SD Islam Kreatif Muhammadiyah Cianjur, pertama kali mengikuti kegiatan Jambore.
“Meskipun dengan menggunakan seragam kepanduan yang berbeda, alhamdulillah dari pihak panitia penyelenggara memberikan ijin untuk mengikuti kegiatan rersebut dan merespon baik kehadiran anak-anak SD Islam Kreatif Muhammadiyah Cianjur,” kata dia kepada Cianjur Ekspres, Senin (2/9).
Suyudi menjelaskan lebih jauh, rangkaian kegiatan yang diikuti oleh para siswa SD Islam Kreatif Muhammadiyah Cianjur diantaranya mengikuti kegiatan di alam terbuka, yang menyenangkan dengan sistem among, berkelompok dalam satuan terpisah.
Di hari pertama pelaksanaan jambore diawali dengan pendirian tenda, upacara pembukaan oleh Ketua Mabiran (Camat Cianjur), lalu Permainan Besar dan malam hari kegiatan Pentas Seni Putri. Hari kedua diawali giat Salat Subuh berjamaah, Giat Pagi (Olahraga), Giat Pengetahuan, Outbond, api unggun dan Pentas Seni Putra. Hari ke tiga diawali dengan Giat Salat Subuh berjamaah, giat pagi/olahraga, dan terakhir upacara penutupan.
“Semoga dengan kegiatan di alam terbuka ini menjadi sebuah pengalaman yang sangat berharga bagi semua peserta didik. Karena tidak hanya dituntut untuk memiliki ilmu akademis yang pintar dan cerdas. Namun diharapkan juga mampu memiliki kecakapan hidup, mencintai alam, serta lingkungannya,” paparnya (job3/sri).

0 Komentar